5月，建筑学院围绕“心沐阳光 青春绽放”主题，扎实开展了“5·25”大学生心理健康月系列活动。活动形式多元、贴合学生需求，有效提升了学生心理健康素养，营造了积极向上的心理育人氛围，取得了良好育人成效。

一、以赛促学，夯实心理知识理论基础

5月1日至28日，学院组织学生积极参加全国第七届“爱力师杯”及蚌埠市第三届高校大学生心理健康知识竞赛。学院广泛动员学生积极备赛参赛，坚持以赛促学、以练促悟，引导学生系统学习心理健康相关知识。通过竞赛学习，学生进一步掌握心理调适与自我关怀技巧，纠正心理认知偏差，有效提升了自我心理疏导能力，筑牢心理健康知识根基。

二、专题培训赋能，锻造优质朋辈心理队伍

5月6日下午，学院组织各班级心理委员参加“心理问题的识别与应对”专题培训。培训采用理论讲解结合案例剖析的方式，系统讲解心理问题甄别、朋辈沟通、危机初步干预等实务技能。通过专业化培训，有效夯实了心理委员的工作基础，提升了班级心理服务履职能力，强化了学院基层朋辈心理帮扶队伍建设，为常态化开展班级心理工作提供有力保障。

三、素质拓展润心，舒缓压力凝聚青春力量

5月13日下午，学院组织学生参加心理健康体育嘉年华活动。活动设置多项趣味团体拓展项目，同学们积极参与、默契协作、互帮互助，在轻松愉快的氛围中释放学业压力、舒展身心。本次活动通过增进同窗情谊，提升学生团队凝聚力与心理抗压能力，引导学生以积极心态直面学习生活挑战。

四、情景剧沉浸式育人，守护学生心灵成长

5月19日至22日，学院组织新生班级集中观看校园心理情景剧展演。剧目聚焦人际交往、情绪调节、成长困惑等大学生常见心理问题，以生动直观的演绎形式普及心理知识。同学们通过沉浸式观演与交流探讨，正视成长心理问题，掌握情绪调节方法，进一步筑牢个人心理健康防线。

五、创意游园疗愈，营造暖心心理育人氛围

5月20日下午，学院在“一站式”学生社区广场开展“彩豆织心，拥抱自我”心理游园会活动。活动以创意拼豆创作为载体，兼具趣味性与治愈性。学生在动手创作中舒缓压力、放松身心、接纳自我，有效丰富了课余文化生活，营造了温暖友善、积极正向的校园心理氛围。

六、榜样示范引领，激发朋辈帮扶内生动力

5月20日下午，学院2024级土木工程专业心理委员夏雨彤代表学院参与校园十佳心理委员评选。她围绕履职工作、活动开展、朋辈帮扶及个人感悟展开汇报，凭借扎实的工作成效成功获评“十佳心理委员”。此次评优充分发挥学生骨干榜样示范作用，调动了全院心理委员队伍的工作积极性，助力朋辈心理帮扶工作提质增效。

七、音乐治愈心灵，圆满落幕青春华章

5月30日下午，学院联合其他学院举办“韶华织梦”户外音乐节。现场氛围温馨热烈，学子们以歌传情、放声歌唱，充分展现青春活力。音乐疗愈的形式有效舒缓学生身心疲惫，增进同学情谊，彰显学子积极向上的精神风貌，为本次心理健康月系列活动圆满收官。

本次心理健康月系列活动内容丰富、形式新颖、覆盖面广，精准贴合学生成长需求，有效丰富了学院心理育人载体与路径，切实提升了学生心理素养与成长获得感。下一步，建筑学院将持续深耕心理健康教育工作，创新活动形式、完善工作机制，常态化开展暖心育人活动，全方位守护学生身心健康成长。（特约通讯员：靳盼 审核：陈君君 王振其 编辑：李锦）